FaVET es un proyecto en el ámbito de la educación y formación profesional, cuyo objetivo es ayudar a los profesores/formadores que tienen que adaptar sus métodos de enseñanza al uso de la tecnología y las herramientas digitales, a desarrollar las 6 competencias incluidas en el marco de habilidades para el formador-facilitador en la era digital.
Este proyecto proporcionará a los profesores/formadores una metodología que les permitirá crear un entorno de aprendizaje favorable a distancia para los alumnos; aprenderán a mejorar la impartición de contenidos en línea, a organizar el trabajo en grupo a distancia y el ritmo y tipo de interacciones con los alumnos, a desarrollar el trabajo colaborativo a distancia, a mantener los vínculos sociales aunque los alumnos estudien a distancia, a hacer que los alumnos tomen iniciativas en relación con el proceso de aprendizaje, y a desarrollar un enfoque de construcción del conocimiento.
Este proyecto ayuda a adaptarse a un nuevo entorno de EFP y a nuevas relaciones con los alumnos. Cubre el vacío existente en cuanto a las nuevas competencias exigidas a los formadores/profesores. Desarrolla Recursos Educativos Abiertos (REA) con nuevos métodos y herramientas para impartir educación y formación de calidad e inclusiva a través de medios en línea y virtuales. Apoya a los alumnos en su proceso de aprendizaje con equipos cualificados y la impartición de formación de alta calidad.
Esta buena práctica puede ser usada por los profesionales de la formación profesional para desarrollar las capacidades de comunicación y trabajo en equipo de los alumnos.